Eje temático 4. Actividad 3. Deshilando el texto academico

 Actividad 3. Más allá del punto en la “i”

Comic Clonación Humana : Einstein #2

Propósito

Aplicar los elementos de argumentación discursiva a través de la elaboración de un comic.

Descripción:

En esta actividad te darás a la tarea de elaborar un comic con base en la lectura revisada en laactividad 2. ¿Cómo se lee?.

¡Lee detenidamente las indicaciones e inicia con tu actividad!

Indicaciones

1. Recupera alguna de las tres lecturas que utilizaste e la actividad anterior.
2. Desarrolla un escrito con base en los elementos y estrategias discursivas que revisaste en esta unidad.
   
   • Recuerda que este escrito debe tener un inicio, un desarrollo, y un cierre.
3. Reflexiona, sintetiza y organiza las ideas más importantes.
4. Con base en el archivo, crearás una secuencia de imágenes que acompañe lo que dice tu escrito.
5. La secuencia de imágenes debe adecuarse al contenido de lo que dice tu escrito.
6. Crea tu comic. El siguiente vínculo electrónico presenta una serie de herramientas digitales y ejemplos para realizar un comic.http://www.eduteka.org/comics.php
7. Al final del escrito que elaboraste incluye tu comic o en caso de haberlo creado en línea incluye el vínculo de la página donde se encuentra alojado.
8. Guarda tu archivo con la siguiente nomenclatura:primerNombreApellidopaterno_eje4_actividad3.

Lineamientos de entrega:

• Sube tu archivo al espacio de tareas para que lo revise tu docente en línea. En caso que te lo solicite deberás entregar una segunda versión del mismo.

Criterios de evaluación:

Esta actividad tiene un valor del 13% sobre la evaluación final del curso. Consulta la rúbrica para que conozcas los criterios que tomará en cuenta tu docente en línea para evaluar tu trabajo. 

Recursos:

Lecturas:

• Más allá de los dragones

• La disciplina de la imaginación

• Clonación humana

Herramientas: 

• Software para crear comics en internet

• Blog

• Espacio de tareas